Sociologie

Relance : « La formation professionnelle dans les lycées doit évoluer »

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Malgré une forte croissance l'an passé, l'apprentissage dans les lycées professionnels ne représente qu'un peu plus de 10 % des jeunes pouvant revendiquer ce type de contrat. À l'heure des plans de relance post-Covid, il est nécessaire de renforcer cette voie, soutiennent Véronique Blanc et Éric Garnier, spécialistes de la formation professionnelle initiale et continue.

Véronique Blanc (membre du comité scientifique de Pour l’Éco) et Éric Garnier travaillent pour la Délégation régionale académique à la formation professionnelle initiale et continue.

Le 27 mai 2021, modifié le 31 mai 2021

En 2020, malgré la crise sanitaire, l’apprentissage a connu en France une croissance de plus de 40 %, avec 495 000 contrats signés dans le secteur privé. C’est le fruit des efforts développés par tous les acteurs, entreprises et organismes de formation, dans le cadre de la mise en œuvre de la « loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel » (5 septembre 2018) et du plan gouvernemental lancé le 1er juillet 2020, avec des aides exceptionnelles de 5 000 euros à 8 000 euros pour le recrutement d’un apprenti.

En Chiffres

495 000

Contrats d'apprentissage ont été signés en 2020 dans le secteur privé.

Pour poursuivre dans cette belle dynamique, il sera nécessaire de booster l’apprentissage dans le système éducatif. En effet, l’apprentissage dans les lycées représente un peu plus de 10 % des 495 000 apprentis au niveau national alors que près de 650 000 jeunes, qui sont scolarisés dans les lycées professionnels, pourraient revendiquer un contrat d’apprenti.

Le développement de l’apprentissage dans l’Éducation nationale constitue donc un levier considérable à mobiliser davantage pour permettre aux entreprises de recruter les talents qui, sinon, pourraient leur manquer cruellement.

Faciliter l'accès à l'enseignement supérieur

La voie professionnelle au lycée offre au jeune la possibilité de se projeter sur un parcours sur mesure, réussi et sécurisé de formation, tout au long de la vie. Trois opportunités s’offrent aux futurs bacheliers professionnels sur leurs trois ans de lycée : la formation initiale scolaire sur trois ans (avec 22 semaines en entreprise), l’apprentissage (de la seconde à la terminale), la possibilité de mixer son parcours (un ou deux ans sous statut scolaire complétés par un ou deux ans en apprentissage).

Renforcer l’apprentissage dans la voie professionnelle rendra plus visibles et lisibles les parcours de formation, du CAP au bac + 5, en partenariat avec des établissements d’enseignement supérieur. C’est un enjeu majeur pour renforcer le taux d’accès à l’enseignement supérieur sur de nombreux territoires, pour accélérer la diversité sociale dans la voie et la formation professionnelles et, par conséquent, dans les entreprises.

Engagée depuis la rentrée scolaire 2019, la transformation de la voie professionnelle permet une nouvelle coopération entre enseignements généraux, enseignements professionnels et soft skills. Les adolescents de 15 ans qui s’engagent dans cette voie disposent dorénavant d’un accompagnement renforcé dans leur projet et les orientations qui conditionneront leur début de vie professionnelle.

Il faut aller plus loin et plus vite. L’appareil de formation professionnelle dans les lycées doit évoluer, afin d’améliorer encore l’attractivité de cette voie d’excellence. La voie pro favorise l’insertion sur le marché du travail, car elle répond aux besoins des entreprises bientôt confrontées aux défis industriels et sociétaux majeurs de l’après-crise sanitaire.

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